Esse projeto foi idealizado por mim e realizado nas escolas do municipio que trabalhei.
Objetivo:Refletir com os alunos sobre a atual situação dos povos indígenas brasileiros.
A escolas deverão elaborar atividades com a temática indígena levantando questões como:
1-como vivem os povos indígenas hoje no Brasil?
2-Qual a situação da demarcação das terras indígenas?
3-discutir sobre o presente e o futuro desses povos
4-Refletir sobre os direitos, condições de vida,etc.
5-Como a devastação da natureza contribui para a exterminação indígena?
Justificativa:Depois de mais de quinhentos anos da conquista portuguesa, temos hoje no Brasil somente 218 povos indígenas falando de 180 línguas conhecidas.
Acredita-se que no ano de 1500 eram faladas mais de 1.270 línguas nativas.
A marca de 85% demonstra a total exterminação dos povos indígenas. A diversidade sociocultural dos povos indígenas no Brasil é um fato, o problema é como apreendê-la.
Cabe a escola levantar estas questões e compor uma identidade indígena real diferente das colocadas nos livros didáticos.
O projeto deve se basear principalmente em discussões e pesquisas realizadas pelos alunos. Sugerimos as seguintes atividades:
-Pesquisa de povos indígenas existentes;
-Pesquisa dos troncos lingüísticos;
-Confecção de livros;
-Confecção de cartazes, mapas,análises, portfólios,etc.
-Produção de poesias, textos, redações,etc.
-Organização de peça teatral ou sarau de poesia;
-Confecção de aquarelas ou telas;
-Confecção de ocas,instrumentos,cocares, armas indígenas;
- Exposição de alimentos e vestimentas indígenas.
“Precisei me adaptar ao mundo em que vivo sem perder o que eu sou."
Índio Jurandir Siridiwê Xavante
Objetivo:Refletir com os alunos sobre a atual situação dos povos indígenas brasileiros.
A escolas deverão elaborar atividades com a temática indígena levantando questões como:
1-como vivem os povos indígenas hoje no Brasil?
2-Qual a situação da demarcação das terras indígenas?
3-discutir sobre o presente e o futuro desses povos
4-Refletir sobre os direitos, condições de vida,etc.
5-Como a devastação da natureza contribui para a exterminação indígena?
Justificativa:Depois de mais de quinhentos anos da conquista portuguesa, temos hoje no Brasil somente 218 povos indígenas falando de 180 línguas conhecidas.
Acredita-se que no ano de 1500 eram faladas mais de 1.270 línguas nativas.
A marca de 85% demonstra a total exterminação dos povos indígenas. A diversidade sociocultural dos povos indígenas no Brasil é um fato, o problema é como apreendê-la.
Cabe a escola levantar estas questões e compor uma identidade indígena real diferente das colocadas nos livros didáticos.
O projeto deve se basear principalmente em discussões e pesquisas realizadas pelos alunos. Sugerimos as seguintes atividades:
-Pesquisa de povos indígenas existentes;
-Pesquisa dos troncos lingüísticos;
-Confecção de livros;
-Confecção de cartazes, mapas,análises, portfólios,etc.
-Produção de poesias, textos, redações,etc.
-Organização de peça teatral ou sarau de poesia;
-Confecção de aquarelas ou telas;
-Confecção de ocas,instrumentos,cocares, armas indígenas;
- Exposição de alimentos e vestimentas indígenas.
“Precisei me adaptar ao mundo em que vivo sem perder o que eu sou."
Índio Jurandir Siridiwê Xavante
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